Seminardatenüberblick:
Seminar-ID: 210428_Azubis
Gebühr pro Person:
Kostenfrei
Ort: Online, Veranstaltung
Datum: 28. April 2021
Uhrzeit: 17:00 - 19:00 Uhr
Dozent(en): Urban-Stoklossa, Annette, Volljuristin und Dipl. Soz. Päd. (FH), zert. Mediatorin und mediationsanaloge Einzelfallsupervisorin (SHB) | Ricarda Brenner, Dipl. Sozialpädagogin (BA), Rechtsanwaltsfachangestellte
ESF-gefördert:Nein
Ansprechpartner: Urban
Seminar-ID |
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210428_Azubis |
Gebühr pro Person |
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Kostenfrei |
Ort: |
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Online, Veranstaltung |
Datum: |
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28. April 2021 |
Uhrzeit: |
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17:00 - 19:00 Uhr |
Dozent(en): |
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Urban-Stoklossa, Annette, Volljuristin und Dipl. Soz. Päd. (FH), zert. Mediatorin und mediationsanaloge Einzelfallsupervisorin (SHB)Annette Urban-Stoklossa ist seit 2001 Diplom Sozialpädagogin (FH) und seit 2011 Rechtsassessorin. Es folgten Zusatzausbildungen zur zertifizierten Mediatorin und mediationsanalogen Einzelfallsupervisorin (SHB). Sie hat Erfahrungen als Schulsozialarbeiterin und als Rechtsanwältin. 2017 begründete sie das Kompetenzzentrum Konfliktlösung in Göppingen mit. Sie als Ausbildungsbegleiterin tätig übt Lehrtätigkeiten für die Kaufmännische Schule Stuttgart Nord, die Universität Tübingen sowie die Hebammenschule Tübingen aus.
Ricarda Brenner, Dipl. Sozialpädagogin (BA), RechtsanwaltsfachangestellteBerufs- und Arbeitspädagogische Qualifikation gem. § 2 der Ausbildereignungsverordnung, certifizierte NLP-Practitioner (DVNLP), Certificate of Advanced Studies (CAS) Diversity Management und Systemische Organisationsentwicklung (HaW)
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ESF-gefördert: |
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Nein |
Ansprechpartner |
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Urban |
Seminarbeschreibung
Während der Ausbildung haben Sie nicht viel Zeit zum Lernen. Es ist also wichtig, die zur Verfügung stehende Zeit möglichst effektiv zu nutzen, um den umfangreichen Lernstoff auch langfristig
zuverlässig abrufen zu können. Sie lernen dazu in diesem Seminar, wie Lernen überhaupt funktioniert und was Sie dazu benötigen. Des Weiteren lernen Sie Methoden kennen und bekommen Tipps und
Tricks zu einer effektiven Gestaltung der zum Lernen zur Verfügung stehenden Zeit.
Format:
– theoretischer Input
– praktische Übungen
– Ausprobieren und Üben
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